Peut-on amener des apprenants adolescents au niveau A2+ avec seulement 2h40 de cours par semaine en moins de deux ans ? C’est le défi que l’Alliance Française de Hong Kong a accepté en signant un partenariat avec la Singapore International School en juin dernier. L’AFHK met à disposition son expertise et ses services auprès de cette prestigieuse école internationale, dans le but d’accompagner la première promotion d’élèves francophones vers une réussite exemplaire à l’IGCSE French (0520) en mai 2027.
 Pour les équipes de l’AFHK, cette collaboration est une occasion unique de se confronter à des problématiques qui dépassent le cadre de leur action habituelle. De la conception d’un curriculum adapté aux besoins des jeunes apprenants à la sélection des contenus pédagogiques tout au long des différentes phases de l’apprentissage du français, les enseignants de l’AFHK ont mis en commun leurs savoir-faire et compétences pour garantir la réussite de ce projet.
Comment articuler le travail synchrone et asynchrone de manière optimale ? Quelle place donner aux devoirs et à l’évaluation (formative, sommative) tout au long du parcours d’apprentissage ?
Quand faut-il programmer les projets de groupe pour permettre un retour sur les acquis et s’adapter au rythme de l’enfant ? Faut-il favoriser l’enseignement des bases ou une préparation plus spécifique à l’examen final ? Autant de champs de réflexion qui ont engendré des échanges pédagogiques riches et variés entre collègues.
Cette initiative ouvre également de nouvelles pistes de développement pour l’AF, avec la possibilité de reproduire ce modèle à l’avenir et de le proposer sous forme clé en main à d’autres écoles internationales sur le territoire. Ou comment relever un défi peut conduire à l’ouverture de nouveaux horizons…
Depuis plusieurs décennies, l’Alliance Française est centre officiel de passation des diplômes et certifications de langue française : le DELF/DALF tout public sur six niveaux (de A1 à C2), le DELF Junior pour les adolescents (quatre niveaux, de A1 à B2) , et le DELF prim (trois niveaux de A1.1, A1, A2) pour les élèves des écoles primaires. Elle organise également les tests de connaissance du français, les TCF, tests souvent nécessaires pour une demande d’immgration au Canada, par exemple (TCF Canada). Elle organise depuis peu également, le DFP diplôme de français professionnel délivré par la Chambre de commerce et d’Industrie de la ville de Paris.
Plus d’informations sur le site :
www.afhongkong.org - page Examens
在兩年之內，以每週僅2小時40分鐘的課程，讓青少年學員的法文達到A2+水平——這正是香港法國文化協會於今年六月與新加坡國際學校簽訂合作協議後所接受的挑戰。法協會為這所知名國際學校提供專業知識與服務，協助首批法文學生在2027年5月的IGCSE French（0520）考試中獲取優異成績。
對法協團隊而言，是次合作是一次接觸其日常範疇以外的事務的珍貴機會。從為青少年量身設計合適課程，到為不同法文學習階段挑選適用教材，法協教師們都群策群力，確保計劃得以成功。
如何讓同步與非同步學習妥善結合？如何適當地安排功課和評估（包括形成性與總結性評估）？何時進行小組專題研究，以回顧學生的學習成果並調整學習節奏？應該盡量打好法文基礎，還是集中準備應試？這些問題都引發了法協同事之間豐富多元的教學交流。
此計劃亦為法協開拓了新的發展方向，在未來可望將此模式以完整方案形式推廣至其他香港的國際學校。總體而言，接受挑戰亦即拓展新的機會…… |
